BART的Neverland

如果你是一個天才，你會怎樣看待你生活的這個社會？
如果你是一個凡人，你又怎能體會一個平凡人的世俗煩惱？


電影《想飛的鋼琴少年 Vitus》讓觀眾有機會透過導演的故事與演員的詮釋
一窺天才少年～維特的內心真實世界，以及他眼中的凡人俗事
更值得每一個父母與老師，一同觀賞並反省自己在孩子教養上的價值與觀感


智商180跟快樂有關嗎？

維特是一個與生俱來的天才兒童，電影裡早熟模樣的維特
活脫像是一個小大人，執著於音樂與知識的渴望

但是他真的快樂嗎？

父母的朋友在他出生時幫他占星，發現他是一個天生的明星與奇才
帶著星座命盤宿命的他，加上他在學習與音樂上的超齡表現
讓父母不得不去思考「及早栽培」的念頭
而這個宿命與念頭，卻成為維特成長過程中的一個緊錮咒


電影前半段裡的維特，被世俗規範壓得有點喘不過氣
在正常班級裡，老師同學無法了解維特稚嫩臉頰下的成熟心智
在家庭裡，父母親想要一股腦填塞所有的知識與期盼
他真正的朋友，只有樂天知命的爺爺，還有活潑可愛的褓姆


父母對維特過高的期望，反而蒙蔽了父母的眼睛與心
電影裡一幕父親強抱起維特到鋼琴前，母親用她的角色強迫他在客人面前彈琴
無辜的維特用他小小的力量作了最大的反擊
纖細小手彈出簡單旋律，當大人臉上露出「不過如此」的嘲諷眼光時
小手靈巧地彈奏出高難度的樂章，給了所有瞧不起他的人，一記當頭棒喝

在這樣壓迫、喘不過的緊迫盯人教育模式下
維特選擇展翅高飛、逃離一切，自窗台一躍而下
經過醫師診斷與評估，他終於「正常」了，擁有跟一般人一樣的智商水準
從這一刻開始，維特才有找回了真正的自我與生活
也慢慢重拾跟家人之間的親情與溫暖


然而真的事情如表面一樣簡單、單純嗎？

後半段的電影劇情幽默、高潮不斷
相呼應前半段的壓迫、壓抑，讓人彷彿隨著電影發展奔跑跳躍

最讓我印象深刻的一幕，就是維特與同學騎著腳踏車在空地上交錯畫圓
維特內心裡的古典音樂與同學耳機傳來的電子搖滾Mix、融合
這是一個明顯的提示，更是解開維特智商降低秘密的關鍵
那個橋段裡，維特在他內心裡自由翱翔，享受屬於自己的生活與快樂
觀眾彷彿也跟著自由、被釋放

維特找到他與世界共生快樂的互動模式
更用他的智慧帶著家人走向一個豐富的未來


歡笑、感動、驚喜交織，讓這部電影完全沒有冷場的機會
電影最後一幕，維特駕著爺爺留下的私人飛機翱翔天際
那一刻，我知道所有的禁錮都解除，維特終於為自己彈奏生命的樂章...


【延伸閱讀】

《想飛的鋼琴少年》

出　　品：瑞士
語　　言：瑞士德語、英語發音（2006）
片　　長：120分鐘
類　　型：溫馨劇情片
分　　級：普遍級
導　　演：佛瑞迪穆勒（Fredi M. Murer）
編　　劇：彼德路西（Peter Luisi）、佛瑞迪穆勒（Fredi M. Murer）、盧卡斯素特（Lukas B. Suter）
演　　員：布魯諾甘茲（Bruno Ganz）【帝國毀滅】【逐夢鬱金香】【慾望之翼】
法布里奇歐柏桑尼（Fabrizio Borsani）……….飾 6歲維特
泰歐蓋爾基（Teo Gheorghiu）………..飾 12歲維特

上映日期：2007/5/11 晚場起
上映戲院：長春戲院、真善美劇院上映
中文部落格：blog.sina.com.tw/vitus
國外官網：www.vitus-film.com

電影紀錄：
奧斯卡最佳外語片瑞士代表
＊柏林影展「電影大觀」單元
＊瑞士電影獎最佳劇情片
＊芝加哥國際影展觀眾票選獎
＊羅馬電影節「城市愛麗絲」單元觀眾票選獎
＊美國電影學院影展、聖賽巴斯蒂昂影展、加拿大蒙特婁世界電影