BART的Neverland

資訊科技發展日新月異，資訊教育的紮根成為孩子未來發展的重要基礎
但不是每個家庭都能負擔得起購置電腦的費用
擁有個人電腦就成為經濟弱勢孩子的一個遙不可及的夢想

教育部不久前提出「國民電腦計畫」，贈送低收入戶家庭孩子一部全新的個人電腦
光電腦硬體是不夠的，更重要的是要教導孩子懂得使用電腦，幫助自己的學習、應用於生活當中
為啟發孩子學習電腦的興趣，桃園縣政府與明基友達基金會共同合作
推出「資訊小尖兵‧希望教室」課程，幫助低收入戶孩子一圓數位大夢想


朱立倫縣長指出：縮減數位落差，不能只靠硬體設備捐贈，更重要的是「學習機會的提供」
基於對於桃園縣境內弱勢孩童的關懷與協助、長期關心與投入解決「數位落差」問題
明基友達基金會董事長李焜耀董事長希望企業能善盡社會責任，公私部門共同合作
針對今年獲贈國民電腦的149位低收入戶孩子，提供「資訊小尖兵‧希望教室」課程
讓孩子能在快樂中學習電腦知識與技巧，並把所學應用在課業學習與生活當中
這樣才能讓國民電腦發揮更大的效益


經濟弱勢家庭的孩子，是這個家庭脫離貧窮的希望
父母親對他們寄予厚望，希望他們能認真學習，走出一條屬於自己的人生道路
記者會裡，受贈國民電腦、義盛國小的阮同學開心地向大家分享他的喜悅
過去，只能期待二手電腦的他，終於有了一台專屬於自己的國民電腦
他更期許自己能夠繼續鑽研、學習電腦相關知識與技能，成為一個資訊小尖兵


這次「資訊小尖兵‧希望教室」課程，更結合桃園縣境內六所大專院校
中原大學、元智大學、清雲科技大學、萬能科技大學、南亞科技大學、長庚技術學院
結合六所大專院校資訊相關科系的大專志工，認養「資訊小尖兵‧希望教室」方案
陪伴低收入孩子的學習，近身指導孩子的操作，讓他們有更紮實、豐富的收穫


給孩子魚吃，不如教他們釣魚

「資訊小尖兵‧希望教室」就是一個鼓勵孩子樂於接觸學習電腦的課程
借重明基友達基金會長期在各地推動「縮減數位落差」的豐富經驗
讓每個孩子都能快樂學習，不會因為經濟弱勢而輸在起跑點上...